幼儿教育名言(整理394句)
幼儿教育名言1
1、如果儿童只顾享受别人创造的福利，那么他长大了就会蛮横地对待别人——首先是对待自己，而他自己也会沦落为不幸的人。
2、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴
3、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
5、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
6、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
7、与肩挑贸易，勿占便宜。
8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量——马卡连柯
9、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
10、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
11、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
12、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
13、我尽我最大的努力为我的孩子提供一个环境，在那里他们可以得到满足，在那里他们可以在活动中得到乐趣，在那里他们可以对他们所做的一切充满热情。
14、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
15、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
16、只要把学校和生活联系起来，那么一切的学科就必然地相互联系起来。
幼儿教育名言2
1、数字骗不了人，但骗子好玩弄数字游戏——查·格罗夫纳
2、孩子就像花朵，需要用爱和耐心来呵护。
3、爱是教育的灵魂，只有走进爱的教育才是真正的教育。
4、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
5、因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
7、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
8、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
9、我们之所以成为今天的样子，乃是在幼儿时期在生命最初两年建构的。3岁已奠定下了身为一个人的人格基础。――意大利蒙台索利教育家
10、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
11、君子爱财取之有道。
12、 教育即生活。――杜威
13、胆小可能是天生的，懦夫，则就是造就的，父母自身的懦弱或对孩子过分的严苛，都会把孩子造就早就成懦夫。
14、 我们不是来读死书的，我们来创造一个新世界。――陈鹤琴
15、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。--林格伦
16、我们的每一个孩子都是好孩子。
幼儿教育名言3
1、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。--孔子
3、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
4、播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。――印度诗人泰戈尔
5、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
6、 音乐是儿童生活中的灵魂。――陈鹤琴
7、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。--华罗庚
8、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
9、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
10、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
11、出自汉代刘备的《三国志·蜀书·先主传》。译文：不要因为是件较小的坏事就去干，不要因为是件较小的善事就毫不关心。
12、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
13、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
14、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
15、那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。
16、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
幼儿教育名言4
1、宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
2、关注孩子，接受孩子，体验孩子。
3、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。
4、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
5、教育为公以达天下为公。陶行知
6、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。--苏霍姆林斯基
7、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——德歌德
8、 让孩子在不同活动中忙碌着，这是我们老师的责任。――杜威
9、先当研究员，再当经理。
10、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
11、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
12、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅
13、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
14、教育为公以达天下为公——陶行知
15、父母对孩子的爱是全心全意，但回报是点点滴滴!
16、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
幼儿教育名言5
1、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
2、旅行对青年,是教育的一部分;对于老年人是部分经验。
3、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
4、当众责骂和惩罚孩子，几乎就是一种可怕的虐杀。
5、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
6、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
7、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。
8、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
9、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
10、在游戏规则不健全的地方，最不保险的事就是买保险。——郑渊洁
11、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
12、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
13、我们力求让儿童从小就量力而行地为家庭的年长的成员创造物质的和精神的福利，并且在这种创造中找到快乐。
14、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
15、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
16、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
幼儿教育名言6
1、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
2、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
4、黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。
5、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
6、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
7、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
8、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
9、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。--斯宾塞
10、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
11、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
12、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲，春秋政治家
13、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯
14、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
15、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。——穆尼尔？纳素夫
16、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
幼儿教育名言7
1、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
2、教育为公以达天下为公。
3、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
4、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
5、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
6、教育为公以达天下为公。陶行知
7、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
8、用我的真诚、执着和爱心，点拨同学们智慧的键盘，启迪同学们善良的心灵。
9、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
10、兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。
11、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
12、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
13、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
14、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
15、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子
16、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
幼儿教育名言8
1、用心去感受每一个孩子，用爱去关注每一个孩子。
2、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育——哈钦斯
3、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
4、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。
5、在我们的.社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
6、法国女作家斯塔尔夫人：“良知的声音极其微弱，很容易被淹没，可是却又清晰得令人无法遁逃。”
7、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
8、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。——高尔基
9、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
10、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
11、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴
12、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
13、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用——夸美纽斯
14、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
15、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
16、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
幼儿教育名言9
1、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
2、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
3、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人——陈鹤琴
4、教育植根于爱。——鲁迅
5、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。
6、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
7、父母身上不良的品行，诸如懒散粗鲁急躁狭隘势力缺乏善心以及不良的生活方式等等，往往更容易被继承，因为“坏品质”总是更有活力和传染性，二所有的优良品格则需要加倍的心力才能培植，同事他对父母的要求也更高。
8、教师是学生的镜子。
9、在现实生活中，每一桩伟大的事业都是由信心开始，并由信心迈出第一步。
10、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
11、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
12、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
13、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
14、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
15、教育是国家的主要防御力量。——伯克
16、教子莫若勤。
幼儿教育名言10
1、你的教鞭下有瓦特，你的`冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
2、居家戒多言，言多必失。
3、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。
4、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
5、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
7、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
8、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚
9、热心对待工作，真心呵护幼儿,诚心服务家长。
10、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
11、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
12、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。
13、孩子不需要考验，而需要分担；孩子不需要冷落，而需要疼爱；孩子不需要说教，而需要分享；孩子不需要责骂，而需要理解；孩子不需要给予希望，希望为他本身就是希望。
14、在阳光下做人，在风雨中做事。
15、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育——克鲁普斯卡娅
16、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
幼儿教育名言11
1、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯
2、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
3、允许孩子犯次错误，给他次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
4、再次面对子轩，我让自己换了心境，少了浮躁和苛刻，多了耐心和尊重，我慢慢地发现，其实一切都没有那么糟。
5、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
6、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
7、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
8、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
9、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
10、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
11、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
12、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
13、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
14、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
15、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
16、俗谚说：“思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。”
幼儿教育名言12
1、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
3、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们。
4、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
5、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
6、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
7、自奉必须俭约，宴客切勿留连。
8、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长。
9、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平
10、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要——车尔尼雪夫斯基
11、家长们应该认识到：儿子或女儿首先是向他们学习的，包括学习好的品质和坏的品质。
12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
13、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
14、“为一个人完全奉献自己，胜过为拯救全世界而拼命。”——前联合国秘书长哈马舍尔德
15、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
16、喜欢孩子，但不溺爱。
幼儿教育名言13
1、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。
2、美国诗人马克姆：“金科玉律已深植我们脑海，现在则是奉行不渝的时刻。”
3、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。--叶圣陶
4、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
5、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
6、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会
7、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
8、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
9、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
10、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
11、尊重儿童的人格，爱护他的天真烂漫。――陈鹤琴
12、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
13、家长学校的任务是不断的提高父母们的教育修养水平。
14、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
15、新伤覆旧伤，盖不及，修不好，唯有勇敢是唯一自救武器。
16、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色——苏霍姆林斯基
幼儿教育名言14
1、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
2、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
3、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
4、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
5、在家长学校的各组里，我们都要专门讲到学校和家庭在教育影响上保持一致的问题。这种教育影响的方向就是培养关心人、体贴人、待人诚恳、对一切有生命的东西抱善良的态度这些品质。
6、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄——张海涛
7、把孩子交给祖父母抚养的麻烦在于，祖父母对孩子的喜爱往往超过了对自己儿子的喜爱，同时祖父母总是倾向于认为自己比孙子的父母更聪明更有经验，只有他们才能够使孩子有一个更好的未来。
8、有一种期待的'感觉。期待它开得更加美丽的感觉,很心动,会每天都很激动,充满着对花的希望,渴望,之类的。
9、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子——成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短——吕斌
10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
11、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
12、见富贵而生谄容者，最可耻；遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。
13、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
14、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
15、对人民来说，第一是面包，第二是教育——格林西安
16、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
幼儿教育名言15
1、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
2、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
3、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
4、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
5、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
6、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好。
7、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
8、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童——苏霍姆林斯基
9、如果儿童不在家庭里从事实际活动来加深和发展这些道德品质，我们学校是很难取得什么显著效果的。
10、子孙虽愚，经书不可不读。
11、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
12、比如子轩起床总是慢吞吞，但他从来没有穿反过鞋子；子轩每次上厕所都很慢，但其实是因为他总是等所有小朋友先上；他对女孩子很谦让，有两次打架都是因为他旁边的贝贝被其他男孩子欺负……
13、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
14、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭
15、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗——因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的——鲁迅
16、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅
幼儿教育名言16
1、父母和教师的个人榜样是孩子们通往世界的第一个窗口父母要当好提供给子女温暖和食物的司炉最可怕的是父母只知满足子女的物质需求要尽可能少请家长们到学
2、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅
3、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安
4、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
5、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
6、要做孩子的老师，首先要做孩子的朋友。
7、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
8、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
9、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅
10、幼儿园课程是一个动态的过程，是老师跟孩子共同行动的过程。
11、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨——鲁迅
12、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。张海涛
13、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
14、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
15、立言，表里如一;立行，步调一致;立志，报效祖国;立德，荫蔽后人;立人，堂堂正正。
16、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
幼儿教育名言17
1、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
2、 主张儿童走进活生生的大自然、大社会中，把儿童直接感受的丰富经验与各个学科的术语结合起来，提升为一般性、普遍性的知识。――――陈鹤琴
3、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
4、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
5、 什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。――著名教育家 陶先知
6、伟大的成就往往源自微不足道的小事。每念及此，我总认为世上没有小事。——美国前众议员暨广告业者巴登
7、少壮不努力，老大徒伤悲。
8、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
9、听妇言，乖骨肉，岂是丈夫？重资财，薄父母，不成人子。
10、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
11、人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌，一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。
12、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
13、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平
14、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
16、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的'内心世界弹拨和谐动人的乐章。
幼儿教育名言18
1、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。
2、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
3、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
4、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
5、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长
7、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
8、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
9、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
10、教学做合一。――陶行知
11、和蔼可亲的态度永远是教师良好教学的注脚。
12、勿恃势力，而凌逼孤寡；勿贪口腹，而恣杀牲禽。
13、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
14、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美好美好。
15、三人行，必有我师焉。
16、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
幼儿教育名言19
1、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。--魏源
2、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
3、宗教领袖马偕曾说：“在寂静的'精神世界里，每天都进行着生命的战争。”
4、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
5、死去元知万事空，但悲不见九州同。出自南宋陆游的《示儿》。译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
6、老师，是播种知识的种子，文明火炬的使者。
7、音乐是思维着的声音。――雨果
8、默默的等待，是为了积蓄力量，是为了有朝一日，“不鸣则已，一鸣惊人”。岂不知百合花在等待之中，绽放了自己美丽的花朵，展现了自己的英姿。
9、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
10、踏踏实实做人、认认真真做事。
11、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
12、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
13、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
14、知识是一种主体性的存在。即儿童基于自己的经验以及所处的社会文化历史背景，通过主动建构的方式而获得融入主体世界的知识。――建构主义学家皮亚杰
15、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
16、独处与集体学习使大脑发育是不同的。――南京师大博士生导师 虞永平
幼儿教育名言20
1、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
2、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
3、工作热情，真心关爱孩子。
4、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
5、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
6、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭
7、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
8、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。
9、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
10、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
11、这种职业教育，并不使青年屈服于现今制度的要求和标准，而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识，并且培养他们实际的和执行的智慧。
12、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向——杜威
13、知识既不来源于客体，也不来源于主体，而是来源于主客体的相互作用―?活动?。――建构主义学家皮亚杰
14、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
15、在教学上，做教师和学者；在写作方面，我们既要当学者，又要当老师。
16、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。
幼儿教育名言21
1、哥德早有明训：“以一个人的现有表现期许之，他不会有所长进。以潜能与应有的成就期许之，他就会不负众望。”
2、人的幻想是没有止境的，儿童的`幻想更是无边无际，因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
3、志当存高远。出自汉代诸葛亮《诸葛亮集·诫外生书》。译文：人应当怀抱高远的志向。
4、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
5、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福——马文会
6、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法——洛克
7、母爱的伟大之处在于它包含了一个孩子最应受谴责的行为。
8、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
9、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
10、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
11、最有效的教育方法：不是告诉他们答案，而是向他们提问。——苏格拉底
12、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形——幼儿时期就好比制造陶瓷器的`粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形——塞德兹
13、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
14、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
15、今天你敬老,明天人敬你。
16、有爱，就会有奇迹。
幼儿教育名言22
1、爱是真心是关心是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
2、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴
3、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
4、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
5、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
6、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。
7、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
8、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
9、友谊不可缺少信任，信任不可缺少诚信。——英国字典编纂家约翰生
10、梭罗曾说：“如果我们时时忙着展现自己的知识，将何从忆起成长所需的无知？”
11、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
14、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
15、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
16、将一切美好传递给孩子。
幼儿教育名言23
1、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
2、做一片绿叶，一缕春风，一缕阳光，给最可爱的孩子带去温暖和爱！
3、 大自然、大社会都是我们的活教材。――陈鹤琴
4、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌
5、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
6、择其善者而从之，其不善者而改之。出自春秋时期孔子的《论语·述而》。译文：几个人同行，其中必定有可以当我老师的人。我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。
7、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭
8、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的'办法。洛克
9、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念——乌申斯基
10、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
11、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
12、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
13、工作和快乐，因为孩子在我的心里，而我在孩子的心里！
14、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
15、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
16、谁若游戏人生，他就一事无成。——歌德
幼儿教育名言24
1、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
2、名言：因材施教，有教无类。
3、教育必须使每个人懂得，不妨碍他人和在某种程度上积极尊重他们的利益，这是谋求自身幸福的可靠保证所必需的`。
4、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育智育体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
5、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
6、教育加赞赏等于教育的平方。
7、当你责备学生太笨的时候，你应该问问自己：什么是不知疲倦的教学。
8、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
9、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。
10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
11、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
12、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
13、一切为了孩子，为了一切孩子。
14、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
15、选择了远方，就要风雨兼程。
16、我将用真爱滋养孩子们幼小的心灵，唱出孩子们甜美的歌曲，在我的工作中我将细心、耐心、真诚地对待每一个孩子和每一位家长。
幼儿教育名言25
1、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。
2、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。--张载
3、乖僻自是，悔误必多；颓惰自甘，家道难成。
4、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
5、教育为公以达天下为公。
6、“温和而严格”是最恰当的教育。在“温和”中才能自由成长，在“严格”处才可以学会自律。
7、教师在学校中并不是要给儿童强加某些概念，或形成某些习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响做出适当的反应。
8、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
9、教师最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。
10、教育为公以达天下为公。——陶行知
