1、正文。正文一般又分为三个部分:开头，主体和结尾。

2、开展诵读中华经典，共度中秋佳节中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与，谱写一曲满幼颂弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、随身要带一些水或饮料，爱护环境卫生不乱扔垃圾。

4、利用横幅标语、社区文化活动(老年活动中心、电子阅览室、)，广泛开展对我们的节日·中秋进行宣传，增强中秋的节日氛围。引导居民们进一步了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋，弘扬中华传统文化。

5、9月8日，组织社区的党员、团员、社区文艺团和社区群众(100余人)在蔡塘社区会议室，开展我们的节日·中秋 人人唱歌咏比赛活动。利用老年活动室组织开展广麻将娱乐比赛。活动中，将中秋节的相关知识以有奖问答的方式，贯穿到歌咏和麻将比赛的活动中来。

6、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

7、按部门为单位，部门负责人为小组长，负责清点人数。

8、爱护公共设施，不在树木和公共设施上涂抹、刻画。

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11、集体活动，需有互帮互助的团队精神。

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14、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

15、开展和谐校园•欢乐中秋主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起进社区护绿、护卫活动，不仅是我们的学生，就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，相信通过这次活动我们的学生对于民族、文化、节日会有他们自己更好、更透彻的诠释。

16、爬山时身体前倾，下山时不要跑着下山，以免收不住脚发生危险。

17、标题。标题，即总结的名称。标明总结的单位，期限和性质。

18、组织开展对社区内的流通食品进行安全检查。

19、未尽事宜另行通知。

20、爱护一草一木，不践踏草坪，不攀折花草。

21、署名和日期。如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位，就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

22、组织开展多种形式的慰问活动，对社区内的3户低保边缘户进行慰问，为他们关上月饼、大米、青油等;为社区企业的工会成员开展送清凉活动，发送去慰问品350份。

23、鞋要合脚，穿厚底防滑好的鞋子，登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。

24、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。

25、凡参加者均属自愿行为，需对自己的安全负全责，鉴于户外运动具有一定的危险性，对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任，本次活动组织者会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

26、按指定的路线登山。