学前班语言工作计划1

1、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

2、培养幼儿能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书的习惯。

2、培养幼儿能听懂和会说普通话的能力

2、快乐阅读通过对童话、诗歌、童谣等文学作品的阅读来丰富幼儿的想象力，为幼儿插上想象的翅膀，培养幼儿对生活、对文字的敏锐感受力。同时，向幼儿展示成熟的语言，提高幼儿对语言多样性的认识。学生情况分析幼儿时期是个性开始萌发的时期，也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期，良好的语言教育，不仅能帮助幼儿作好入学前活动准备，而且能使幼儿终身受益。查看全文

学前班语言工作计划

4、注教学评价，要善于鼓励学生，多表扬。

5、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。

6、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

7、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。

8、掌握汉字的基本笔划,能按笔顺规则写字.字写得正确.端正整洁.

9、 培养幼儿的求知欲和好奇心，好奇心是幼儿的共同特点，我们班的孩子对事物感兴趣，他们喜欢追根问底，不但问“这是什么”，还要问“为什么这样”。他们的问题很广，表现出强烈的求知欲和认识兴趣。为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和兴趣活动。

10、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。

11、能有顺序描述人和事，根据图片线索自编、续编故事，学习故事认识常用汉字200个.会写50个。